Pensamiento Crítico

Particularmente se han identificado en los estudiantes diferentes tipos de pensamiento, con distinto grado de complejidad, en este sentido el pensamiento crítico es una destreza necesaria para desarrollar aquellos procesos que ayudan 
a los estudiantes a convertirse en buenos pensadores. Conocer y explotar varios niveles de pensamiento ayudará a los estudiantes a pensar de manera más crítica y profunda.


El fin del pensamiento crítico es dejar de lado el pensamiento inferior para realizar una transición hacia un pensamiento más productivo y creativo, el recordar datos de memoria, no ayuda al pensamiento profundo ni al aprendizaje a largo plazo de los contenidos que se quieren enseñar. Es necesario así implementar destrezas de pensamiento que cobijen el análisis, la síntesis y la resolución de problemas entre otros, creer en los alumnos es primordial para que se desarrolle este pensamiento crítico en ellos.


Así el docente, debe de echar mano a esas herramientas tecnológicas que permitan desplegar estas destrezas en el alumno, participando de manera individual, competitiva o colaborativa según sera el objetivo de nuestra actividad, actividades de esta índole pueden ser un buen inicio en la creación del pensamiento crítico, en el sentido de que deben de formularse preguntas, discutir sus respuestas, analizar soluciones, ser sociables en un entorno de aprendizaje de inclusión de todos los individuos, y de colaboración, que le permitan resultados más críticos y de consenso entre los alumnos, ya que logran resolver conflictos con el simple echo de discutirlos. 


Las actividades requieren de buena planificación, para hacer uso adecuado de las diferentes herramientas disponibles, tecnológicas, de investigación, también se debe de hacer una revisión de los resultados, contenidos y conclusiones. Por último el compartir el trabajo realizado con colegas y alumnos es primordial como proceso de retrospectiva y de mejoramiento.